【文题】

阅读下面材料,按要求作文。

翻开20世纪的史册,可以发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品,当时让人感到不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。

请以“热爱科学”为话题,写一篇作文。

要求:立意自定,题目自拟,文体不限,600字以上。

【写作指导】

“热爱科学”是一个非常宽泛的话题,选材只要与科学相关,表现出自己对科学的关注与热爱即可。可从以下三个角度进行构思:

一、立足生活,写自己身边的科学现象。

生活是取之不尽、用之不竭的写作源泉。作文只有引进生活的源头活水,才能灵性飞扬。生活中处处有科学,落地的苹果启发牛顿发现了万有引力;蒸气掀动壶盖启发瓦特发明了蒸汽机;鸟的飞翔启发莱特兄弟制造了飞机;手机、网络让我们的交流越来越方便,基因、克隆让我们了解了生命的奥秘……

生活中的许多科学现象,最初你可能并不明白,但通过观察思考、向他人求教或查阅资料,你终于解开了谜团。把类似的经历写下来,表现你对科学的关注与热爱。

科学课上,你一定和同学做过一些有趣的实验,平时你也许完成了不少小制作,搞了一些小发明。可以以此为素材作文,让读者领略你这位“小科学家”的风采。

生活中总有一些不完美不方便的地方,对此你一定有自己的设计和构想吧,可以以此展示你善于发现问题勇于创新的能力。

二、关注科学,写自己熟悉的知识。

在日常学习和生活中,你一定通过网络、报刊、电视等媒体,获得了不少科学知识。为了让更多人了解这些知识,可以通过科学小品文的形式,把你所知道的知识介绍给大家。在写科学小品文时,应该把握以下几点:

1.注重科学,揭示本质。写科学小品文的目的是为了宣传科学知识。如果写作者介绍的知识不科学,那么不仅达不到宣传教育的目的,而且还会传播错误信息。因此,在阐述科学道理时,一定要透过现象,抓住事物的本质,按照科学事理进行介绍,绝不能违背客观事实和规律,随意编造。写作者事先必须对被说明的事物或者事理有全面透彻的了解,如此才能写深、写透。

2.借助表现手法,激发读者兴趣。科学小品文除了注重科学性、知识性外,也注重生动性、趣味性。写作时可采用第一人称形式自述,也可采用对话式的形式阐释,还可采用讲故事的形式叙述。在介绍的过程中,适当借助比喻、拟人、引用等修辞手法,能达到趣味盎然的效果,从而激发读者的阅读兴趣。

3.巧妙作比,增强直观性。科学小品文要讲究通俗易懂,因为它是以传播科学知识为目的的,因此在阐述深奥的科学道理时,应该拿日常生活中人们所熟悉的事物做比,增强生动性、形象性,这样,才能深入浅出,使深奥的道理简单化,从而让读者轻松地接受。

三、独辟蹊径,写科普童话和科幻故事。

科学童话就是用童话的形式讲述科学知识。因为这类童话讲述的主要是自然科学知识,所以它又有知识童话、自然童话的别称。科学童话把科学知识和童话构思结合起来,即把科学的理性概念化为想象的感性形象,既有科学的启迪,又有艺术的美感。

写科学童话应注意以下几个方面:第一,要赋予人类之外的事物以人的思想、人的感情、人的行为,让它们生动活泼、绘声绘色地演绎自己的故事。第二,要大胆突破常规思维,在现实生活的基础上想象出一些超越现实的离奇情节,来表现中心思想。第三,想象要符合人们的美好愿望,符合社会道德规范。第四,科学童话的想象与一般童话还有一定的不同。童话的想象完全出于童心,寄托了人类善良、美好的愿望。科学童话的想象要符合科学原理,不能出现非科学、反科学的东西。

从小到大,千奇百怪的故事一直伴随着我们,而科幻故事更是因其具有神奇的想象力而吸引了众多的读者。写科幻故事,要依据科学知识,充分展开想象和联想,通过文字形象地描绘幻想中的世界。具体地说,写作时要注意以下三个方面:一要以科学为想象的依据。科幻故事中的想象是一种科学的、合理的想象,而不是胡思乱想,它与科学技术相联系,围绕一个中心展开。二要以生活实际和知识做基础。任何想象都不是凭空产生的,只有仔细观察生活,善于思考,才会产生新奇的幻想,从而使读者产生共鸣。三要有时空观念。幻想是超越现实的,但任何一个科幻故事都是发生在特定时间和空间内的,所以必须写出具体的环境。

【佳作点评】

我迷上了物理

王贞

物理是一门以实验为基础,以研究物质运动最基本最一般的规律和物质的基本结构及其应用的科学。我感觉学习物理就如同在探索世界的奥秘一样,不,应该就是在探秘。它开阔了我们的视野,并激发了我们的好奇心和求知欲。

上小学时,由于头发太长,我每天早上起床后都不得不花较多的时间在镜子前梳辫子,一天我偶然发现,我举起右手时,镜子里的“我”就举起左手;我闭上左眼时,“她”便闭上右眼。我满腹疑问地在镜子前边做着各种动作摆弄各种姿势,镜子里的“我”所做的动作恰好与我相反,我很惊讶,这到底是怎么回事呢?

于是,我立即去书店里翻阅了许多书籍和资料,可惜,因为我并不知道这种现象属于哪一学科哪一门类的知识,结果忙了一个下午也没得到任何答案。于是,我又去问楼上读六年级的大哥哥,原以为他是六年级学生,比我懂得多,谁知他也不知道。我抱着不达目的决不罢休的信念终于从自然老师那里了解到一点:“这是平面镜成像原理……所成的像是虚像……”但我仍然一头雾水。

直到上八年级接触到物理这门学科,我才了解到平面镜成像的有关知识,以往心里的许多疑团也随着学习的不断深入渐渐解开了。同时,我还学习了有关物质、运动、能量等基本的物理知识,学习了探究自然奥秘的基本方法等等。此后,我在物理方面所花的时间和精力比其他科目要多得多,我对物理简直到了痴迷的程度。

一颗从小学飘来的种子,居然在我的心之土壤中扎下了深根。在我看来,自然界存在着无穷无尽的奥秘:世界万物是由什么构成的?滋润万物生长的太阳会不会熄灭?火星或其他星球上有和我们一样的智慧生命吗……凡此种种,我终日魂牵梦萦,我要不断探索下去,直至找到全部答案。

物理世界的奇妙,探究活动的乐趣,让我如醉如痴。

【特色点评】

文章以小学时代的一次偶然发现展开,叙述“我”为解开这个谜团而渐渐对物理产生兴趣的过程,字里行间流露出对物理知识的热爱与迷恋。文章以时间为写作顺序,以叙述为主要表达方式,间以说明、描写和抒情,详略得当,用语准确,中心突出。

【拓展训练】

阅读下面材料,按要求作文。

科学精神作为人类文明的崇高精神,指的是敢于坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识。它具有丰富的内涵和多方面的特征,具体表现为求实精神、实证精神、探索精神、理性精神、创新精神、怀疑精神、独立精神、实践精神、开放精神和原理精神等。

请以“科学精神”为话题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字。

【思路点拨】

科学精神的内容很广,因此要根据提示语中的几种精神,选取自己最能写好的部分构思作文,做到从小处切入。可以写小说、记叙文、书信等,将发生在自己身边与科学精神相关的事生动地描述下来,也可以写成议论文或科幻故事。

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来源：作文成功之路
编辑：huangjingzi
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